破解瓶颈 完善机制 推动民族地区高中教育健康发展 |
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引用本文: | 高家余.破解瓶颈 完善机制 推动民族地区高中教育健康发展[J].基础教育参考,2014(14):3-6. |
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作者姓名: | 高家余 |
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作者单位: | 云南省临沧市第一中学,云南临沧677000 |
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摘 要: | 目前,边疆少数民族地区高中教育虽然得到了长足发展,但是诸多因素的存在也导致了"瓶颈期"的出现。本文将从招生制度、资金投入、教师积极性、评价体系等因素入手,探讨瓶颈产生的原因并以此为立足点提出应对策略,力求完善机制,推动边疆少数民族地区高中教育的健康发展。
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关 键 词: | 边疆地区 高中教育 瓶颈 对策 |
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