构建乐雅文化 引领生命成长 |
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引用本文: | 文小勇,;陈小明,;桂国强.构建乐雅文化 引领生命成长[J].基础教育参考,2014(10):43-44. |
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作者姓名: | 文小勇 ;陈小明 ;桂国强 |
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作者单位: | [1]湖北省武穴市第二实验小学,湖北武穴435400; [2]湖北省武穴市第二实验小学办公室,湖北武穴435400; [3]湖北省武穴市第二实验小学校,湖北武穴435400 |
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摘 要: | 正基于对教育本真的深层理解,湖北省武穴市第二实验小学坚持生命教育,践行"共度生命历程,体验生命快乐"的办学理念,让教育充满生命情怀,为学生的幸福人生奠基,为教师的美好生活添彩。构建了以乐于奉献、感恩为雅,乐于内省、自控为雅,乐于学习、勤奋为雅,乐享人生、幸福为雅为核心的乐雅文化,润泽引领着师生的成长。一、为学生创造乐享童年的成长舞台学校将快乐与发展充分给予学生,让学生每天带着一种愉悦向往的心情走向学校,让他们感
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关 键 词: | 湖北省武穴市 深层理解 德育生活化 心理健康 同伴互助 育人理念 课堂教学 铺上 读书社 阅读工程 |
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