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| 关注职业中学学生的心理健康 | |
| 引用本文： | 冯健.关注职业中学学生的心理健康[J].新课程学习（社会综合）,2011(12). |
| 作者姓名： | 冯健 |
| 作者单位： | 江苏省东海中等专业学校 |
| 摘 要： | 心理链康教育为传统的班主任工作增添了新的内容和活力，它是班主任工作的重要内容之一。职业中学的学生往往存在一些不健康心理，如自卑心理、厌学心理、消极心理、封闭心理等等。职业中学班主任工作中应开展心理健康教育，使学生摈弃不健康心理，走向心理的健康发展。 |
| 关 键 词： | 心理健康 心理误区 心理调适 |
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