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| 浅谈任务型教学在英语课堂的运用 | |
| 引用本文： | 张志琴.浅谈任务型教学在英语课堂的运用[J].新课程学习（社会综合）,2010(11). |
| 作者姓名： | 张志琴 |
| 作者单位： | 山西太原师范学院外语系 |
| 基金项目： | 山西省普通本科教育教改研究项目课题 |
| 摘 要： | 任务型教学从开始运用以来,既有肯定,也不乏批评.Littlewood所提出的任务型教学框架认为课堂上无论是形式教学还是意义教学,学生的参与都是一个重要因素,他把语言形式特征的教学融合在交际任务教学中,他所构建的任务型教学模式更适合中国英语教学的现实状况. |
| 关 键 词： | 任务型教学 形式 意义 参与 |
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