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班级管理点滴谈——以班主任在德育工作中应注意的方面进行介绍
引用本文:孙雯.班级管理点滴谈——以班主任在德育工作中应注意的方面进行介绍[J].新课程学习(社会综合),2012(6).
作者姓名:孙雯
作者单位:甘肃省兰州市兰炼二中
摘    要:就目前学生来看,基本上都是独生子女,受家庭环境和社会不良风气的影响,自我中心意识非常严重、自尊心特别强,经受不起失败和挫折,极少数学生还存在厌学、自卑、沉迷于网吧等毛病,甚至还有暴力倾向等不容忽视的问题. 这就要求我们的班主任在德育工作中要讲究技巧,增强德育工作的实效性,从而构建和谐班集体.我认为班主任在德育工作中要注意以下几个方面: 一、不能以静止的眼光给学生下一生的结论性定语 班主任老师要用发展的眼光评价学生,千万不能给学生下一生的结论性定语,如"你要是今后能考上大学,我教师就不当了"、"无可救药"等. 现在的独生子女自尊心非常强,容易造成学生破罐子破摔,一错到底.所以,在评价学生时,要尽可能使用激励性言语,激发他们的学习兴趣,帮助他们树立正确的人生观,让他们随时保持健康的、积极向上的心态.

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