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| 对"大纲"和"较强的阅读能力"的再思考 | |
| 引用本文： | 汪文传.对"大纲"和"较强的阅读能力"的再思考[J].淮南师范学院学报,2005,7(2):71-73. |
| 作者姓名： | 汪文传 |
| 作者单位： | 淮南师范学院,外语系,安徽,淮南,232001 |
| 摘 要： | 文章从现在英语中出现的新趋势，探讨学生应按“大纲”要求掌握“较强阅读能力”的重要性。同时作者对如何提高该项能力也提出一些切实可行的建议，比如熟练掌握词汇、语法，提高阅读速度的一些技巧等等。 |
| 关 键 词： | 大学英语教学大纲 较强的阅读能力 词汇 语法 文本 |
| 文章编号： | 1009-9530(2005)02-0071-03 |
| 修稿时间： | 2004年11月1日 |
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