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| 基于三个角度分析高中政治教学的有效性 | |
| 引用本文： | 孔平.基于三个角度分析高中政治教学的有效性[J].课堂内外(高中版),2020(1):113-113. |
| 作者姓名： | 孔平 |
| 作者单位： | 抚顺市第二中学 |
| 摘 要： | 高中政治作为高考中一门重要学科,新课改中也提出了新的要求,要求培育具有核心素养的全方面发展型人才,针对局限于书本的政治学教学现状、重复性枯燥的课堂教学模式以及学生学习兴趣不高、效率低等现象进行改变,本文从三方面对高中政治教学进行了初步的思考。 |
| 关 键 词： | 高中政治 教学模式 有效措施 |
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