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| 职业中学骨干专业建设的思考 | |
| 引用本文： | 马淑英.职业中学骨干专业建设的思考[J].中国职业技术教育,2001(11):47-48. |
| 作者姓名： | 马淑英 |
| 作者单位： | 河北职业技术师范学院 066600 |
| 摘 要： | 职业中学教育是一种职业定向教育，其专业设置是服务地方经济和社会发展的切入点。学校教育教学水平的高低，主要通过专业水平来评价；从这种意义上讲，专业水平势必成为衡量职业中学教育质量的根本量度。故加强职业中学的骨干专业建设，是提高教育教学质量，增强学校生机和活力的根本性措施。所谓骨干专业是指在一定范围内有较大影响，办学水平高；在为当地及邻近地区产业或行业发展培养和培训专门人才，在为科技示范推广等领域开发能工巧匠并起到举足轻重作用的长线专业。职业中学的骨干专业建设，一方面要以地方产业结构调整为依据，以地… |
| 关 键 词： | 职业中学 骨干专业建设 培养目标 课程设置 专业教师队伍 |
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