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| 对高职学生学习动力不足的分析 | |
| 引用本文： | 吴光林.对高职学生学习动力不足的分析[J].中国职业技术教育,2007(27):61-61. |
| 作者姓名： | 吴光林 |
| 作者单位： | 徐州建筑职业技术学院,江苏,徐州,221116 |
| 摘 要： | 学习动力对学习行为起导向作用。一旦学习动力不足,就直接影响学生的学习热情,学习行为难以持续。学习动力不足对高职学生学业及成长影响重大,必须予以高度重视。 |
| 关 键 词： | 学习动力 学生 高职 学习行为 学习热情 |
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