|
|||||
|
|
| 论高师教育见习形式创新 | |
| 引用本文： | 黄俊官.论高师教育见习形式创新[J].梧州学院学报,2014(1):87-91. |
| 作者姓名： | 黄俊官 |
| 作者单位： | 玉林师范学院教育科学院,广西玉林537000 |
| 基金项目： | 广西新世纪教改工程项目（2011JGB106）;玉林师范学院教改项目（14YJJG42）阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 教育见习是教师职前教育不可缺少的一个重要环节，对高师生能力的培养具有极其重要的意义，该文简要分析教育见习的内涵、实质以及传统教育见习现状，从学科规范化、体系化的角度提出并详细介绍综合性教育见习、专业课程教育见习、实习前教育见习三种见习模式的实施过程，为深化教育见习的改革提供理论探讨。 |
| 关 键 词： | 教育见习 综合性教育见习 专业课程教育见习 实习前教育见习 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |