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| 青少年学生的心理与教育 | |
| 引用本文： | 闫丽敏.青少年学生的心理与教育[J].邢台学院学报,1998(4). |
| 作者姓名： | 闫丽敏 |
| 摘 要： | 青少年学生的心理犹如五彩斑斓的万花筒,千姿百态,变幻无穷.准确把握学生的心理状况是做好教书育人的关键.正处于成长发育期的青少年,由于受到家庭、学校、社会、父母、同学、老师、时代等因素的影响,其兴趣,爱好、智力水平、接受方式、审美观念,道德观念等也处于剧烈变化之中.与之相适应,作为教育工作者,应针对青少年的心理思想状况,选择适应的方式进行教育.现从几个方面谈一下青少年学生的心理状况以及采取的教育方法.一、自我意识的独立性的出现,并且不断增强.青少年学生正处于人生由幼稚走向成熟,由依赖 |
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