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| 找寻学生需求点,激活学习内动力 | |
| 引用本文： | 蒋祥龙.找寻学生需求点,激活学习内动力[J].幸福生活指南·高等职业教育,2010(10). |
| 作者姓名： | 蒋祥龙 |
| 作者单位： | 亳州职业技术学院管理系 |
| 基金项目： | 安徽省教育厅人文社会科学研究一般项目 |
| 摘 要： | 高等职业教育的培养目标是培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质、高技能、创新型专门人才.而选修课的开设正是为了开阔学生的视野,培养他们的个性和特长,具有不可替代的意义.通过阐述我国高职院校选修课的现状及原因,来找到完善我国高职院校选修课制度的方法. |
| 关 键 词： | 高职院校 选修课 现状 发展 |
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