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| 以学术能力为驱动提升教员教学能力 | |
| 作者单位： | ;1.公安消防部队高等专科学校;2.曲靖市第二小学 |
| 摘 要： | 教学能力是教学活动的核心因素,是评价一名教员工作能力和一所院校核心竞争力的根本标准。学术能力特别是教学学术能力已成为提升教员教学能力的根本驱动。但是,当前有些教员在处理学术能力与教学能力的关系时出现了一些偏差,如重学术能力轻教学能力;重经验主义轻学术能力;重学术能力轻实战能力等。新时期新形势下,教员应通过以下途径强化学术能力与教学能力之间的正相关关系:全面提高个人学术能力;重点强化教学学术能力;以学术创新推动教学创新;正确对待评价机制。 |
| 关 键 词： | 教员 学术能力 教学能力 驱动 提升 |
Using Academic Research Capability to Promote the Teaching Capability of Military School Teachers |
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