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| 加拿大的高等教育政策：历史与现状 | |
| 引用本文： | 周光礼.加拿大的高等教育政策：历史与现状[J].世界教育信息,2008(7):13-17. |
| 作者姓名： | 周光礼 |
| 作者单位： | 中国驻多伦多总领馆教育组 |
| 摘 要： | 加拿大联邦有10个省3个地区。依据加拿大联邦宪法，教育是省政府的权力与义务，省政府拥有对高等教育的管制权。这种分权的教育体制造成了加拿大各省高等教育政策的差异性与多样性。省级政府直接资助公立高等教育机构，对加拿大高等教育政策发挥着主要作用，联邦政府对高等教育政策产生影响主要通过宪法授予的创制权来实现。联邦政府在教育领域具有如下几个方面的创制权：职业培训、学生财政资助、研发以及国家文化建设。联邦政府的创制权对高等教育究竟发挥了多大的影响，这是一个有争议的问题。 |
| 关 键 词： | 高等教育政策 加拿大 现状 历史 联邦宪法 高等教育机构 联邦政府 财政资助 |
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