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| 数学专题复习课课堂教学模式的构建 | |
| 引用本文： | 王文清.数学专题复习课课堂教学模式的构建[J].中学数学杂志,2003(11). |
| 作者姓名： | 王文清 |
| 作者单位： | 山东滨州市教研室 256618 |
| 摘 要： | 数学专题复习课是高三数学第二轮复习教学的一种重要课型 .其目的在于适当综合、揭示联系、学会分析、学会思考、丰富体验、熟练技巧、开阔思路、提高能力、反思自我、提高自我、促进知识网络化、增强灵活和综合运用知识的能力 .但当前数学专题复习课教学普遍存在老师讲学生听、老师写学生记 ,就题论题、面面俱到、针对性差、目标不明确、重点不突出、不顾学生情况、忽视学生感受的现象 .数学专题复习课课堂教学效益不高 ,已成为制约高三数学复习质量的瓶颈 .为此 ,我们自 98年开始在我市各高中开展了提高数学专题复习课课堂教学效益的实验… |
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