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| 提升小学英语备课实效的思考与实践 | |
| 引用本文： | 李陆林.提升小学英语备课实效的思考与实践[J].中小学外语教学,2011,34(3):33-39. |
| 作者姓名： | 李陆林 |
| 作者单位： | 江苏句容市教育局教研室 |
| 摘 要： | 针对目前小学英语备课中存在的诸多问题，教师应改进备课模式，提升备课实效。本文以笔者在教研实践中采用的新的备课模式为依据，阐述了新的备课模式对教师备课的导向作用，并简要介绍了推行新的备课模式的保障措施。 |
| 关 键 词： | 小学英语 备课 实效 |
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