激发和保持小学低年级学生英语学习兴趣的研究 |
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引用本文: | 无.激发和保持小学低年级学生英语学习兴趣的研究[J].中小学外语教学,2008(6):1-4. |
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作者姓名: | 无 |
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作者单位: | 北京师范大学外文学院外语教育与教师教育研究所北京市前沿课程研究所小学英语课程整体改革实验项目课题组 |
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摘 要: | 本研究采用访谈法,重点探讨了可能激发和保持小学低年级学生英语学习兴趣的主要因素,即:对英语学习的感受与认识、英语课堂活动、外部动机、自信心、自我镜像以及成功的体验等。
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关 键 词: | 小学 低年级学生 英语学习兴趣 英语课堂活动 |
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