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论英语专业本科生口译能力的培养——以贵州大学为例
引用本文:何妍.论英语专业本科生口译能力的培养——以贵州大学为例[J].贵州教育学院学报,2011(11):60-63.
作者姓名:何妍
作者单位:贵州大学外国语学院,贵州贵阳550025
基金项目:2008年贵州大学校级项目“优化英语专业本科口译教学 培养贵州特色口译人才”的阶段性成果
摘    要:口译教学的目标和核心任务是"培养口译能力"。英语专业本科口译课的教学对象大多数都是口译初学者,在口译过程中会遇到诸如听辨能力和逻辑分析能力较弱、理解错误、口译表达不当等问题,根据教学实践,对如何培养初学者的口译能力提出一些建议。

关 键 词:口译能力  本科生  培养
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