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| 高职高专教育经济类课程改革与建设的动因分析 | |
| 引用本文： | 阎新华,李静,王晋.高职高专教育经济类课程改革与建设的动因分析[J].世界职业技术教育,2005(5):34-36. |
| 作者姓名： | 阎新华 李静 王晋 |
| 作者单位： | 西安交通大学职继学院,710048 |
| 摘 要： | 本文从经济改革、高等教育结构调整、高职教育现状和课程建设理论依据四个方面对高职高专教育经济类课程改革与建设的动因进行了系统的分析。目的在于高职高专经济类课程改革与建设必须以建设动因为出发点，遵循职业的知识、能力、素质原则，以课程建设现状为基础，结合高等教育改革的结构调整，最终适应经济改革发展的需要。 |
| 关 键 词： | 高职高专教育 经济类课程 改革动因 课程改革 经济类 教育结构调整 高等教育改革 经济改革 建设理论 教育现状 |
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