| 互联网背景下大学辅导员教育工作中微信的运用 |
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| 引用本文： | 伊尔夏提·艾斯凯尔.互联网背景下大学辅导员教育工作中微信的运用[J].科幻画报,2023(2):241-242. |
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| 作者姓名： | 伊尔夏提·艾斯凯尔 |
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| 作者单位： | 吉林省教育学院 |
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| 摘 要： | 思想政治教育工作是高校一切工作的“生命线”。为培养有责任感、使命感，有担当、有骨气、有底气，敢闯敢拼的中国特色社会主义建设者和接班人，高校必须高度重视展开思政教育工作，而大学辅导员作为高校学生学习和生活上的引路人和陪伴者，在思政教育工作中扮演着非常重要的角色。高校学生是已经具备一定思考能力和判断能力的成年人，因此对高校学生展开思政工作具有一定的难度。在科技快速发展的当下，学生能够随时随地使用微信、微博以及其他社交软件接收各种各样的信息，学生的思想更加开放和多元化。本文则主要围绕微信这一社交软件在大学辅导员展开思政工作中的运用进行探讨。现代社会中人们使用微信的频率较高，而对于高校思政教育工作而言，微信的使用既有好处，也不可避免具有一定的不利因素，辅导员在使用微信进行思政教育工作时，应该根据教育内容及其特点扬长避短，优化对于微信的使用策略。
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| 关 键 词： | 思想政治教育 微信 高校学生 |
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