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| 让美好的心情从心窝里飞出——《春天的发现》习作指导课教学设计 | |
| 引用本文： | 任劲松,杨冬梅.让美好的心情从心窝里飞出——《春天的发现》习作指导课教学设计[J].湖北教育,2005(5):29-30. |
| 作者姓名： | 任劲松 杨冬梅 |
| 作者单位： | 枣阳市教研室 (任劲松)，枣阳市教研室(杨冬梅) |
| 摘 要： | 《春天的发现》是义务教育六年制小学语文第十册第一单元的习作训练内容。此项习作训练很贴近学生的生活实际，既能调动学生已有的生活经验，又能让他们展开丰富的想象，并在此基础上强化语言积累，感受丰富多彩的生活，是颇有训练价值的习作题材。进行本次习作指导，应以组织开展春游活动为切入点，通过回顾春游场景、述说春游感受、点拨习作方法等途径， |
| 关 键 词： | 《春天的发现》 小学 语文 第十册 第一单元 习作训练 教学设计 |
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