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| 分数、百分数应用题基本训练摭要 | |
| 引用本文： | 罗东周.分数、百分数应用题基本训练摭要[J].湖北教育,1994(12). |
| 作者姓名： | 罗东周 |
| 作者单位： | 郧县城关新区小学 |
| 摘 要： | 1.正确判断单位“1”的量的训练 教学实践表明,学生解分数、百 分数应用题出错原因之一,就是对题 中的单位“1”的量混淆不清,为此,可 进行如下判断单位“1”的量的训练。 根据不同陈述形式的分率句,找 出单位“1”的量。 (1)九月份用电是八月份的8/9。(标准句式) (2)五月份烧煤比四月份节约10％。(比……多(少)句式) (3)修一条公路,已修了75％。(省略句式) (4)出粉率是85％。(特殊句式) 经常设计形式各异的分率句,让学生熟练、正确判断其中单位“1”的量,对解题是会有很大帮助的。 |
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