建设校园儿童文化 提升学生文化品位 |
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引用本文: | 郭玉,贺金莲.建设校园儿童文化 提升学生文化品位[J].湖北教育,2002(Z1). |
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作者姓名: | 郭玉 贺金莲 |
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作者单位: | 宜昌市实验小学
(郭玉),宜昌市实验小学(贺金莲) |
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摘 要: | 校园儿童文化研究旨在通过研究校园儿童文化,创造一种宽松、民主且具有一定儿童文化底蕴的校园氛围,来弘扬儿童文化,张扬儿童个性,挖掘出学生资源,开发学生潜能。通过研究学生的心理及学生文化,努力创设贴近学生认知情感世界的、儿童喜闻乐见的教育方式,让学生在积极体验中升华情感,培养学生的文化素质,提升学生的文化品位。
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