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依托课题,践行社会主义核心价值观教育
引用本文:刘玉新.依托课题,践行社会主义核心价值观教育[J].辅导员,2014(15):20-21.
作者姓名:刘玉新
作者单位:深圳市福田区委教育工作委员会
摘    要:<正>竹园小学高度重视学校的德育工作,切实把德育工作放在学校工作的首位。学校进行的《小学生自主"体验—内化"型生态德育模式研究》是一项十分有价值的教育科研课题,课题具有现实性和前瞻性,课题的实践取得了初步成效,令人振奋和欣慰。竹园小学坚持把社会主义核心价值观教育作为学校德育的主要内容,旗帜鲜明地高扬主旋律。大力倡导和践行"富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善"的

关 键 词:德育模式  学生道德品质  令人  体验活动  广东省教育厅  中国梦  中小学德育  党员教师  优秀成果奖  人与
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