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| 抓住细节,学会去爱 | |
| 引用本文： | 贾姝.抓住细节,学会去爱[J].辅导员,2012(3). |
| 作者姓名： | 贾姝 |
| 作者单位： | 黑龙江省大庆市东湖第三小学 |
| 摘 要： | 教育是爱的事业,教师的爱是博大的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱.这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力.
用微笑传递爱
微笑,是人类最基本的动作.微笑的风采,包含着丰富的内涵,它是一种激发想象和启迪智慧的力.在顺境中,微笑是对成功的嘉奖,在逆境中,微笑是对创伤的理疗.而当教师当久了,严肃惯了,整天板着一副学究式的、长者的冷面孔,似乎忘记了微笑了,或者在学生面前不会笑了,可是我们的学生却无时不在期盼着老师的笑脸.有时微笑是对一个人最好的肯定与鼓励.微笑不单单是一种表情,更是一种感情. |
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