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| 绽放:教师发展的最美姿态 | |
| 引用本文： | 李青青.绽放:教师发展的最美姿态[J].辅导员,2014(12):78-79. |
| 作者姓名： | 李青青 |
| 作者单位： | 河南省洛阳市实验小学; |
| 摘 要： | 正专业化发展是教师发展的终极目标,是一所学校发展的强劲动力,这种发展的动力来自教师的内心深处。每一位教师心中都有一支美丽的花,每个人都渴望绽放,那才是教师发展的最美姿态。一所学校,既承担着为孩子的未来幸福奠基的使命,更承载着教师职业生命的梦想。也就是说,学校既是孩子的,更是教师的,这就是教师发展学校的意义。 |
| 关 键 词： | 教师发展学校 教师评价 强劲动力 学校发展 专业化发展 教师职业 姿态 终极目标 脚手架 幸福 |
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