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| 跨世纪教师的新形象 | |
| 引用本文： | 谢瑞俊.跨世纪教师的新形象[J].苏州教育学院学报,1999(3). |
| 作者姓名： | 谢瑞俊 |
| 摘 要： | 面临跨世纪的历史时期,对教师形象提出更多、更新、更高的要求,它是社会文明进步的需要,育人职业的需要,教育改革发展的需要,教师自我人格完善的需要。从历史的继承性、现实的针对性和未来的发展性来看,教师形象具有时代性、整体性、职业性和个体性的特点,应是为人师表的楷模者形象、博学多识的博学者形象、一专多能的全能者形象和改革创新的创造者形象。教师必须重视自我形象的塑造,增强自己形象的光辉,以崭新的形象跨入新的21世纪。 |
| 关 键 词： | 形象 教师形象 全能型形象 创造型形象 |
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