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| 教师教育培养模式与课程改革的总体设想 | |
| 引用本文： | 卢家楣,谢利民,高湘萍,夏惠贤,张兴,白益民.教师教育培养模式与课程改革的总体设想[J].上海师范大学学报(基础教育版),2003,32(4):97-103. |
| 作者姓名： | 卢家楣 谢利民 高湘萍 夏惠贤 张兴 白益民 |
| 摘 要： | 本项研究在对教师教育发展的沿革和趋势准确把握的基础上，着重剖析了我国现行教师教育课程存在的种种弊端，并从新世纪教育发展的需要和现时国情出发，提出了高等师范院校教师教育培养模式与课程改革的总体思路。 |
| 关 键 词： | 教师教育 教师专业发展 培养模式 课程改革 高等师范院校 |
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