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书法:让孩子更有力——学校书法教育特色的校本探索
引用本文:陈伟.书法:让孩子更有力——学校书法教育特色的校本探索[J].江苏教育,2014(3).
作者姓名:陈伟
作者单位:江苏省宜兴市新庄小学;
摘    要:<正>近年来,我们江苏省宜兴市新庄小学选择了书法教育作为学校特色建设的突破口,提出了"培养有中华文化根基的现代人"这一育人目标。我们这样阐释学校特色文化的内涵:书法是中国特有的艺术形式,它用笔墨将汉字符号按照一定的法度表现出来,既抒发作者的情感,又可以炼意励志、倡学兴问、滋品导行、探美求新。因此,练习书法的过程实际上也是育完美人格的过程。新庄小学弘扬"墨香文化",不仅引领学生"弄墨",同时加强"舞文",通过汉字、汉语、汉学文化的熏陶,为孩子打上中华文明的鲜明烙印。

关 键 词:学校特色  育人目标  汉字符号  江苏省宜兴市  艺术形式  文化景观  文化根基  校本教材  教师办公室  时空界限  
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