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重视钻研教材 合理运用教材
引用本文:朱红伟.重视钻研教材 合理运用教材[J].江苏教育,1999(7).
作者姓名:朱红伟
作者单位:苏州市教委教研室
摘    要:教学内容基本上是由教学大纲、课本决定的,但在教学时,不能照本宣科,要依据教学目标,并结合学生的实际情况,切实把握教材,并且科学地对教材进行有效的处理,以促进学生对知识的理解、掌握和应用。我以为要特别注意以下几个方面:

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