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实行作业规范化提高教学质量

引用本文：	李兆林.实行作业规范化提高教学质量[J].江苏教育,1990(4).

作者姓名：	李兆林

作者单位：	徐州矿务局董庄矿校

摘要：	我们董庄矿校根据学校现有基础差、起点低的特点,近几年来狠抓教师教学“五认真”不放,以作业规范化为突破口,带动教学的其它环节正常运转,严格按教育规律办事,减轻了学生的负担,显著提高了教育教学质量,学校也由全局出了名的落后单位一跃而为局优秀学校。我们的具体做法是:
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