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用英语自觉传播中国优秀文化——一节初中英语报刊阅读课的选材和设计
作者单位:
;1.南京育英第二外国语学校
摘 要:
初步解读英语学科文化意识的概念和内涵,并基于笔者对英语学科核心素养中的文化意识的理解,以一节初中英语报刊阅读课为例,将文化意识和阅读教学有机地结合起来,在阅读教学中实现英语学科核心素养中的文化意识教学目标。
关 键 词:
核心素养
文化意识
报刊阅读教学
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