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| 优化学习品质是小学教育的要务 | |
| 引用本文： | 郭志明.优化学习品质是小学教育的要务[J].江苏教育,2015(7):20-22. |
| 作者姓名： | 郭志明 |
| 作者单位： | 江苏省通州区教育局 |
| 摘 要： | 学习品质包括学习的兴趣、意志、思维、方法、路径等,是学习主体对学习行为自然驾驭能力的外显形态,是学习者主体活动的结果。小学教育一定要优化设计,优化策略,把儿童的良好学习品质培养好,促使儿童想学习、爱学习、会学习、善学习,与学习为友,因学习而不断收获,为今后学业的进步和生命的精彩打下坚实的基础。 |
| 关 键 词： | 小学生 学习品质 优化 策略 |
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