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合作学习在B级班大学英语教学中应用的可行性研究
引用本文:王晓丽.合作学习在B级班大学英语教学中应用的可行性研究[J].河西学院学报,2010,26(4):120-124.
作者姓名:王晓丽
作者单位:河西学院英语系,甘肃,张掖,734000
摘    要:为适应大学英语教学形势的发展和大学英语教学改革的需要,河西学院于2007年9月在07级新生中实施分级教学。本文着重探讨了在新的教学模式下,合作学习作为一种创新的教学理论、有效的学习策略在B级班英语教学中的可行性。合理、有效的利用小组合作学习可以解决我校大学英语B级班英语教学中的一些问题,从而优化教学系统、提高教学效率。

关 键 词:分级教学  合作学习  英语教学

Study on the Application of Cooperative Learning in College English Teaching of B-classes
Wang Xiao-li.Study on the Application of Cooperative Learning in College English Teaching of B-classes[J].Journal of Hexi University,2010,26(4):120-124.
Authors:Wang Xiao-li
Institution:Wang Xiao-li(Department of English,Hexi University,Zhangye,Gansu 734000)
Abstract:To adapt the need of college English teaching reform,Hexi University carried out classfied-teaching model to 07 freshmen in September 2007.This paper argues that cooperative learning is feasible in English teaching of B-classes in the new teaching model.Appropriately utilizing small-group cooperative learning can solve some problems emerging in English teaching of B-classes,and further improve teaching efficiency.
Keywords:Classified teaching  Cooperative learning  English teaching
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