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| 完善集体备课的途径与对策 | |
| 引用本文： | 李国华,张瑞芬.完善集体备课的途径与对策[J].教书育人,2011(17):28-29. |
| 作者姓名： | 李国华 张瑞芬 |
| 作者单位： | 湖南耒阳市二中;耒阳水东江完小; |
| 摘 要： | 新课程提倡教学个性化与多样化,注重培养教师开展校本教研的能力,注重教师的自我完善与专业发展。这就使注重设计共性教案的集体备课没有存在的必要与意义。我们要发挥这一校本 |
| 关 键 词： | 集体备课 校本教研 专业发展 培养教师 新课程 教研活动 教研组 自我完善 教案设计 问题研讨 |
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