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| 非正式组织视野下的高校学生工作实践——以福建师范大学闽南科技学院为例 | |
| 引用本文： | 吴永进.非正式组织视野下的高校学生工作实践——以福建师范大学闽南科技学院为例[J].教书育人,2010(6):54-55. |
| 作者姓名： | 吴永进 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学西语学院英语系 |
| 摘 要： | 新课改后，高中英语教学逐渐朝着培养学生学习能力的方向发展。阅读作为英语教学中的一个重要环节，其在高考中也占有最多的分值，新课改后，高中英语的阅读性篇章乃至课文阅读部分的题材广泛，体裁多样，所包含的语言知识非常丰富，然而很多学生的阅读能力并不是很高。为了更进一步提高学生的阅读能力，本文针对新课改后的高中英语阅读教学提出一些见解。 |
| 关 键 词： | 高中英语教学 英语阅读教学 课改 阅读能力 学习能力 阅读部分 语言知识 学生 |
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