班主任工作中的人文素质教育 |
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引用本文: | 李仙鸿.班主任工作中的人文素质教育[J].教书育人,2003(5). |
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作者姓名: | 李仙鸿 |
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作者单位: | 浙江师范大学附属中学 |
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摘 要: | 所谓人文精神,是指人对生命存在和人的尊严、价值、意义的理解和把握,以及对价值理想或终极理想的执著追求和总和。 我国近半个世纪以来对人文精神的教育是不够重视的,虽然教育目标中有培养“四有”新人和共产主义理想与道德的内容,但失之空乏与单一。“学好数理化,走遍天下都不怕”这句在我国广为流传,这
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