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| 数学写作——给数学教学注入情感的力量 | |
| 引用本文： | 赵丽娜.数学写作——给数学教学注入情感的力量[J].基础教育论坛,2013(25):61-62. |
| 作者姓名： | 赵丽娜 |
| 作者单位： | 浙江省象山县第二中学 |
| 摘 要： | 在数学教学中,为了能让学生在学校中能够得到更好的发展,数学教育工作者总在不停地寻找和创造适合学生的教育方式.近年来,数学写作的教育方式受到国内各教育者的青睐,它的功能有别于传统作业的机械式教育,本文着重数学写作对于学生情感教育的功能. |
| 关 键 词： | 数学写作 教学 学生 情感 |
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