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加强中职学生礼仪教育的思考
引用本文:陶颖.加强中职学生礼仪教育的思考[J].新课程研究,2009(6):112-113.
作者姓名:陶颖
作者单位:江苏金坛市河滨小学
摘    要:写作是一种创造性活动,笔者认为,若要有效地提高学生的写作能力,主要应向范文学习,向范文借鉴,并从阅读中学习写作方法。优秀的范文不但会具体地告诉学生应怎样写,而且还可以引起他们的联想,开拓其思路。因此,笔者就如何引导学生在阅读和学习写作之间架起桥梁谈点粗浅的体会。

关 键 词:写作能力  阅读  联通  架设  引导学生  创造性活动  写作方法  学习
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