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问题·研讨·行动——行动学习理念下的农村骨干教师培训模式实践探索
引用本文:王立军.问题·研讨·行动——行动学习理念下的农村骨干教师培训模式实践探索[J].新课程研究,2007(3).
作者姓名:王立军
作者单位:浙江省慈溪市教师进修学校
摘    要:骨干教师培训是农村中小学教师素质提升工程的重要内容,如何提高农村骨干教师培训的实效性,适应新形势发展,已成为当务之急。为此,滋溪市教师培训机构以行动学习理念为指导,对农村中小学骨干教师培训进行了实践探索,并初步形成了“问题——研讨——行动”的农村骨干教师培训模式。

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