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| 新课改背景下的教师情绪分析 | |
| 引用本文： | 陈晓慧.新课改背景下的教师情绪分析[J].新课程研究,2010(6):14-16. |
| 作者姓名： | 陈晓慧 |
| 作者单位： | 浙江师范大学初阳学院 |
| 摘 要： | 教师情绪与课程改革密切相关，既影响着改革的实施，也受新课程改革的影响。学者在对新课程进行研究时，往往只侧重了改革过程中教师需要做什么，新课程需要教师贡献什么，而忽略了一个重要维度，即教师对改革的情绪体验。 |
| 关 键 词： | 新课改 教师情绪 变化 |
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