|
|||||
|
|
| 小议以身作则、为人师表 | |
| 引用本文： | 杨薇.小议以身作则、为人师表[J].教育探索,2003(5):93-94. |
| 作者姓名： | 杨薇 |
| 作者单位： | 哈尔滨广播电视大学,开放教育服务中心,黑龙江,哈尔滨,150080 |
| 摘 要： | 以身作则、为人师表是教师必须遵循的道德规范。本从三个方面阐述了这一主题，即以身作则、为人师表是教师职业道德的优良传统；以身作则、为人师表是由教师职业的特殊性决定的；以身作别、为人师表是教师重要的教育手段。 |
| 关 键 词： | 教师 道德规范 以身作则 为人师表 教育手段 |
| 文章编号： | 1002-0845(2003)05-0093-02 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |