|
|||||
|
|
| 教育管理如何步入知识经济时代 | |
| 引用本文： | 曾建明.教育管理如何步入知识经济时代[J].教育探索,2000(4):24-25. |
| 作者姓名： | 曾建明 |
| 作者单位： | 广东省丰顺县丰顺中学 |
| 摘 要： | 当前,发达国家正在迈进知识经济的门槛,在我国知识经济也是“山雨欲来风满楼”。这种新经济形态要求教育具有创造性、多样性、开放性和个性化的特征。作为担负着人才培养和知识创新、传播、应用使命的教育,将为知识经济的发展提供人才和智力支持,在经济和社会发展中发挥其基础性、先导性作用,其自身的发展将成为知识经济发展的关键。知识经济对教育提出了全新要求,推动教育发生变革。特别是在２１世纪到来之际,面对着知识经济的曙光,我们的教育发展必须适度超前,必须大力推进教育体制改革,加大教育管理科学化、规范化的力度,使其尽快适应知… |
| 关 键 词： | 教育管理 知识经济时代 教育体制改革 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |