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| 浅析我国课程评价模式 | |
| 引用本文： | 吴菁.浅析我国课程评价模式[J].教育探索,2004(10):16-18. |
| 作者姓名： | 吴菁 |
| 作者单位： | 武汉大学,教育科学学院高等教育研究所,湖北,武汉,430072 |
| 摘 要： | 通过介绍国外几种典型的课程评价模式:行为目标模式、表象模式、GIPP评价模式,比较我国现行的几种课程评价模式,找出我国课程评价过程中的不足之处,并提出我国课程评价改革的建议。 |
| 关 键 词： | 课程 评价模式 评价手段 评价模式 评价主体 |
| 文章编号： | 1002-0845(2004)10-0016-03 |
| 修稿时间： | 2004年1月5日 |
Simple analysis of the course appraisal mode of our country |
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| Keywords: | |
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