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| 浅谈有效的大学课堂管理 | |
| 引用本文： | 黄丽红.浅谈有效的大学课堂管理[J].教育探索,2012(1):98-99. |
| 作者姓名： | 黄丽红 |
| 作者单位： | 东北大学秦皇岛分校,河北秦皇岛,066004 |
| 摘 要： | 实施有效的大学课堂管理必须明确其特点和标准,明确其培养目标和实现课堂互动的基本条件,明确教育评价及其操作程序.实现有效的课堂管理要注意三个问题,一是要以精彩的教学为基础,精心设计教学内容；二是要有一个能够吸引学生的教学过程；三是要为不同的学生度身定做学习计划,实施分层次教学. |
| 关 键 词： | 大学 课堂管理 有效性 |
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