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卓越工程师工程能力培养的六大原则——以宁波工程学院“卓越计划”的教学实践为例
引用本文:洪晓波,周国权,房江华,王家荣.卓越工程师工程能力培养的六大原则——以宁波工程学院“卓越计划”的教学实践为例[J].教育探索,2012(11).
作者姓名:洪晓波  周国权  房江华  王家荣
作者单位:宁波工程学院化工学院,浙江宁波,315016
基金项目:浙江省教科规划2011年度重点课题
摘    要:培养和提高工程的能力是“卓越工程师教育培养计划”的重要任务.培养卓越工程师的工程能力应遵循复合性原则、人本化原则、实践性原则、创新性原则、多元化原则和拓展性原则等.

关 键 词:卓越工程师  工程能力培养  六大原则
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