高校学生评教探析 |
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引用本文: | 钟有添,王立,盛瑶环,王小丽.高校学生评教探析[J].教育探索,2008,1(3):75-76. |
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作者姓名: | 钟有添 王立 盛瑶环 王小丽 |
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作者单位: | 赣南医学院,江西,赣州,341000 |
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基金项目: | 江西省教育科学"十一五"规划课题(06YB291) |
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摘 要: | 教学质量是学校教学工作的核心.高校为提高教学质量采取了学生评教的措施.高校学生评教是学生依据一定的评价标准,从学习者角度对教师教学进行定性定量的评价.学生评教有利于提高教学质量,有利于加强教学管理,有利于促进教学相长.为进一步做好学生评教工作,应制订科学的评价指标体系,完善评教过程,慎重对待评教结果的使用,从而提高评教工作的水平,提高教学质量.
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关 键 词: | 高校 学生评教 问题与对策 |
文章编号: | 1002-0845(2008)03-0075-02 |
修稿时间: | 2007年8月10日 |
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