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| 看课与评课 | |
| 引用本文： | 齐忠恕.看课与评课[J].教育探索,1996(3). |
| 作者姓名： | 齐忠恕 |
| 作者单位： | 伊春电大 |
| 摘 要： | 看课与评课是教师队伍业务建设的一项常规性工作。看、评活动有利于教师互相学习,取长补短,有助于教师教学能力的形成,有益于教师队伍业务素质的提高。 看、评活动有两种:一种是教学检查性的,一种是研究学习性的。看课看什么,怎么看,评课评什么,怎么评,下面就这两个问题谈谈我的看法。 一、看什么,怎么看 (一)看教学目的和要求是否明确、具体。 看课要有明确的目的,依据大纲和教材内容的要求,看教者在教学过程中体现教学目的和要求是否明确、具体。包含三个内容:1.课堂教学中所规定的目的和任务是否有利于发 |
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