|
|||||
|
|
| 论社会教育化与学校教育的发展 | |
| 引用本文： | 刘幼昕.论社会教育化与学校教育的发展[J].教育探索,2005(5):61-62. |
| 作者姓名： | 刘幼昕 |
| 作者单位： | 重庆工商大学,重庆,400067 |
| 摘 要： | 社会教育化是社会和教育发展进步的必然趋势。社会教育化赋予学校教育新的内涵与外延，学校教育的发展为社会教育化提供示范和支撑。在全面建设小康社会的过程中，要使社会教育化与学校教育的发展实现共生与连动，必须引导学校和社会树立大教育观，有效地整合社会资源，进行学校内部系统的改革，实现学校与社会教育资源的共享，构建学校与社区的教育互通机制，利用现代信息技术促进学校教育与社会教育化的互动。 |
| 关 键 词： | 学校教育 社会教育化 小康社会 |
| 文章编号： | 1002-0845(2005)05-0061-02 |
| 修稿时间： | 2005年3月23日 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |