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| 指引学生健康成长 | |
| 引用本文： | 容磊.指引学生健康成长[J].西藏教育,2020(1):59-60. |
| 作者姓名： | 容磊 |
| 作者单位： | ;1.西藏民族大学附属中学 |
| 摘 要： | 2019年初开始学习华东师范大学的远程教育课程,庞维国教授主讲的《人的发展与教育心理学》令人印象深刻。一起参加学习的有近百位来自全国各地的老师,其工作的学校分布在拉萨、西安、上海等地,学校差异、地域差异和民族差异使其面临的教学问题既具有多样性又具有普遍性,面对的学生更是各式各样,什么样的学生都有。因此大家一起在线学习探讨非常踊跃,很多议题非常有意思而且具有一定的代表性,是每个教师都有可能在工作中遇到的,围绕这些问题的讨论和反思对于一线教师的教学实践有非常重要的参考价值。 |
| 关 键 词： | 发展与教育心理学 一线教师 在线学习 远程教育课程 民族差异 教学实践 地域差异 印象深刻 |
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